1.
Neneh Indrawati. Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Model Pengajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Prestasi dan Penguasaan Materi Pelajaran Ekonomi . Jurnal Kinerja Kependidikan [Internet]. 2021 Jul. 5 [cited 2025 Oct. 2];3(1):175-93. Available from: https://www.journalserambi.org/index.php/jkk/article/view/20