Hajar. “Peningkatan Kemampuan Memahami Struktur Kalimat If Condtioanal Bahasa Inggris Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Greeting and Sending Problems”. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information, vol. 1, no. 1, Aug. 2021, pp. 31-44, doi:10.32672/jkk.v1i1.30.