M. Iqbal. 2022. “Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Dalam Memahami Teks Berbentuk DescriptiveAnd Recount Melalui Penerapan Model Cooperative Learning Stad”. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information 4 (1):219-38. https://doi.org/10.32672/jkk.v4i1.98.